|
EĞİTİMCİNİN EĞİTİMİ
(27-28 Mart 2010 / 10:00-17:00 )
Eğitimin Amacı:
Eğitimde katılımcıların; yetişkin eğitimi, öğrenme tarzları,
eğitim programının hazırlanması, sunumu, değerlendirilmesi konularında
bütünsel bir yaklaşım kazanmaları , ısınma oyunları,
yaratıcı drama teknikleri, vaka örnekleri, rol playing teknikleriyle eğitim sürecinin etkinliğini, verimini, kalıcılığını arttırmaya yönelik becerilerinin geliştirilmesi ve uygulamalı kamera çekimleri aracılığıyla sağlanan geribildirimlerle bir eğitimci olarak farkındalıklarının arttırılarak ,
kişisel gelişimlerinin desteklenmesi hedeflenmektedir.
Eğitimin İçeriği
Organizasyonlarda Eğitim ve Öğrenme Süreci
Eğitim nedir? Organizasyonel eğitim nedir?
Aktif Öğrenme, neden aktif eğitim?
Çalışanlar ve kurumsal açıdan eğitim
Beyin ve öğrenme ilişkisi/Bilginin işlenme aşamaları
Sağ ve sol beyin işlevleri Öğrenme stilleri; görsel/işitsel/dokunsal yetişkinler
Yetişkin eğitiminin özellikleri
Eğitimcinin Görev Tanımı ve Rolleri
Eğitimcinin kişisel özellikleri
Eğitimcinin görevi ve rolleri
Eğitimin Tasarlanması ve Planlanması
Eğitim ihtiyacının analizi
Eğitimin planlanması
Amaçların belirlenmesi, katılımcıların analizi, eğitim programının hazırlanması, yöntem seçimi
Eğitim salonunun ve malzemelerin seçilmesi / mekansal mesajlar, kişilerarası mesafe kullanımı
Malzemelerin düzenlenmesi ve kontrolü; Giriş /İçerik/Kapanış
Eğitimde başarının dört aşaması ve zamanlama
Eğitimcinin İletişim ve Sunuş Becerileri
Eğitimde etkili iletişim
Sözsüz dili etkin kullanabilmek ve anlamak; Görsel kanal; göz teması, baş-yüz hareketleri el-ayak duruşu, sahne konumu, giysi ve renk seçimi
İşitsel kanalı etkin kullanabilmek; Eğitimde sözel kalite, dil ve dil ötesinin kullanımı, ses hacmi, ses perdesi, konuşma hızı ve tarzı
Sahne stresi yönetimi; Diyafram nefesi, stresle zihinsel ve bedensel baş etme yöntemleri
Eğitimi Yönlendirme ve Yönetme
Etkili bir açılış yaratabilmek ve ilk izlenimin önemi
Eğitimde ilgi yaratma; buzkırıcılar (ısınma oyunları), rol oyun canlandırma, örnek olay, vaka çalışmaları, yaratıcı imgeleme
Tartışmaları yönetme, soru sorma teknikleri, kapı aralayıcılar
Aktif dinleme; geri bildirim verme ve alma, sandviç yöntemi
Zor katılımcıların yönetimi
Sunumu kolaylaştıran stratejiler
Eğitimde iz bırakan kapanış, sonlandırma teknikleri
Eğitimin Değerlendirilmesi
Eğitimin değerlendirilme amaçları
Değerlendirme yöntemleri
Değerlendirme Raporu
Eğitimin ikinci gününde katılımcıların hazırlayacağı kısa sunumların kamera çekimleri yapılacaktır.
Bu yolla katılımcıların sunum ve iletişim becerilerini arttırmaya yönelik farkındalık kazanmaları ve uygulamaya hazırlanmaları sağlanacaktır.
Kimler Katılmalı:
Profesyonel eğitim danışmanları, insan kaynakları çalışanları, eğitimci adayları, eğitim sorumluları, sunum yapan, bilgi aktarımında bulunan yöneticiler ve eğitimle ilgili tüm çalışanlar
Süre: 2 Gün
BENAL ALKANLAR
1963 doğumlu Benal ALKANLAR; Özel Türk Koleji mezunudur.
Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Bölümü'
ne devam ettikten sonra, lisans eğitimini Ege Üniversitesi
Psikoloji Bölümü' nde tamamlamıştır. Alkanlar, Yüksek Lisans
eğitimini Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Ana bilim dalında
yapmıştır. Kendisi 1985 yılından bu yana gerek özel sektör
gerekse eğitim sektöründe çeşitli projelerde danışman ve
eğitimci olarak hizmet vermektedir. Eğitim yönetimi konusunda
formatör eğitici olarak görev yapmış olan Benal Alkanlar,
zorlu yaşam olayları konusunda eğitimcileri bilinçlendirmek
ve duygusal farkındalık yaratmak amacıyla dört yıllık bir
proje sürecinde aynı zamanda uygulayıcı olarak da çalışmıştır.
Stres yönetimi ve iletişim becerileri konularında kuramsal
ve uygulamalı eğitimler vermekte olan Alkanlar, EMDR Institute
-HAP Eğitimcileri tarafından EMDR eğitimi almıştır. Halen
Avrupa Birliği eğitim gelişim-destek programında formatör
eğitici olarak da görev yapmaktadır.
Bilgi
ve Kayıt İçin:
Human Resources Management- İzmir Ofisi
Cumhuriyet Bul. Mayıs İş Merkezi No: 123/1 Kat: 5 D: 503,
Alsancak - İZMİR
Sezen Kasap
Tel: 0232 464 08 64
Fax: 0232 464 17 61
e-mail: izmir@hrm.com.tr
web: www.hrm.com.tr
« geri
dön |
